对话中的言语行为分析论文怎么写（用言语行为理论分析日常对话）

塞尔的言语行为理论论文

塞尔的言语行为理论论文篇1 论文摘要：人们对于语言本质的讨论从来没有停止过，言语行为理论的提出就是其中一项重大的突破。

论文摘要：言语行为理论是由英国哲学家奥斯汀(Austin)于20世纪50年代末首先提出的，美国语言哲学家塞尔( Searle)在批判奥斯汀理论的基础上发展了言语行为理论并提出了间接言语行为理论。

摘要：介绍奥斯汀和塞尔言语行为理论的语言哲学基础、对言语行为的分类以及塞尔的间接言语行为理论。奥斯汀和塞尔是言语行为理论的主要创立者．其言语行为理论的提出和发展对语言学特别是语用学的发展产生了巨大的影响。

1、可是，言语行为本身与用以完成言语行为而说出的话语不能混为一谈。塞尔系统地发展了奥斯汀的言语行为思想，揭示了实现言语行为的各种有效条件，阐述了言语行为的原则和分类标准，提出了间接言语行为理论这一特殊的言语行为类型。

2、塞尔继承了奥斯汀的“意图”论，认为说一种语言就是完成一系列的言语活动，每一个言语行为都体现了说话人的意图。塞尔在研究和继承的基础上，将奥斯汀的言语行为理论修正为以言行事理论和间接言语行为理论。

3、言语行为理论概述言语行为理论由英国牛津大学哲学教授奥斯汀J.L. Austin 提出，他在1962年发表的How to Do Things with Words《如何以言行事》被认为是该理论的奠基之作。

4、言语行为理论推翻了传统逻辑实证主义的真值说，否定了句子只有真假之分等等，尤其的Austin 的学生Searle的简介言语行为理论更为有意义。

5、Austin认识到我们所要阐释的唯一现象是在完整的言语环境中所做的完整的言语行为。摈弃叙述句和施事句的区分，Austin对言语行为理论的探索有了新的飞跃。

1、言语行为理论与语篇连贯言语行为理论SpeechActTheory首先由英国哲学家奥斯丁JohnLanshawAustin提出，后又经过塞耳Searle “的修正和发展。

2、基于 Halli-day 和 Hasan 的连贯性理论、朱永生对语域一致性的界定和张德禄对衔接机制的扩展，我们初步得出了一个系统功能视角下的语篇连贯性研究模式，并要将其应用于语言学学术论文结论部分的语篇研究。

3、论文摘要：言语行为理论和语篇分析均属于语言运用范畴.通过考察两者之间的关系，认为言语行为理论为语篇分析提供了功能解释的理论基础，语篇分析则为言语行为理论的发展做出了贡献。

4、认为一个施为性行为常常通过实施另一个行为而实施(1975：60)。例如，Its cold in here.就是一个间接的表示请求的言语行为，而它却是通过直接陈述事实的言语行为而实施的。

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英国哲学家奥斯汀(J.L.Aus一曲)于20世纪50年代提出“言语行为理论”(speechacttheory)，后经塞尔(J.R.Searle)的完善和发展，成为哲学、语言学的重要研究课题，也成为现代语用学核心内容之一。

Austin还从说话行为中进一步抽象出另外三种行为：“发声行为”、“发音行为”和“表意行为”。Ausn在说话行为、施事行为和取效行为中，谈得最多的是施事行为。

奥斯汀(Austin)是言语行为理论的创始人，其学生塞尔(searl)继承和发展了这一学说并提出了间接言语行为理论。该理论体系的形成对于语用学的发展有着巨大促进作用。

奥斯汀认为从施为式与叙事式的区分转向言语行为中的说话行为与施事行为的区分使他从特殊的言语行为理论转向了一般的言语行为理论。，但塞尔对施事行为的研究也只是局限在对施事行为动词的孤立研究上。

美国哲学家塞尔在奥斯汀研究的基础上，针对其中存在的缺陷又提出了间接言语行为理论Indirect Speech Acts的概念：当说话人出于某种原因或意图不想直接使用施为动词时，他会采取间接的言语手段来实现某一言语行为。